第465章 提供思路（第3页）

你看看，你现在琢磨事情很多时候只能自己瞎捉摸？

可要是懂的人多了，是否能帮你分摊许多压力？”

赵铭也是不想让大乾现在的人才太过单薄。

科研型人才，也就魏有才和方子祁二人。

倒是还有一些老匠人如今已经有点专研的苗子。

可是老匠人怎么说呢，大多还是停留在工匠阶层。

让他们按照别人提供的图纸造出东西来，问题不大。

可他们去研究，属实有些为难人。

这是长期的固定工作，导致他们下意识的不会去动脑子。

也有很少一部分喜欢钻研之人。

但那群人数量不多，而且上限很低。

这主要是脑子不够活导致的。

但如今的大乾中学和小学不同。

虽说大乾的大学学府还未创办，但中学已经具备些许学术讨论的苗头。

小学在赵铭的定义就是基础教育。

期间张老道，哦不，应该是我们如今大乾小学的名誉校长出力颇多。

这老神棍，赵铭布置的任务他是严格执行。

比如负责整理一些简单易学容易上手基础识字教辅资料。

就好比三字经。

赵铭负责提供思路，老神棍负责整理收集材料编辑成册。

不仅搞出了大乾版本的三字经，还特娘是夹带私货的。

当时得知，赵铭差点让人把这老神棍给拖出去砍了。

因为这老狗编写的三字经，并非告诉人什么人之初，性本善这些东西。

而是通篇都是对他赵铭的各种彩虹屁。

只不过用词更加委婉，各种洗脑词汇。

这玩意要是给小娃娃学了，肯定会培养出一大群对赵铭的狂热分子。

要是赵铭是个好大喜功的独裁者，他当然乐见其成。

可这样根本不是正常的培育思维，另外他也不希望被民众神化。

将他当成英雄救世主，他不介意。

毕竟这糟糕透顶的世界，很需要有一个指路明灯一样的存在。

赵铭可以暂时的扮演这样一个角色。

可长久展，这并不是个好兆头。

因为路子一开始走歪，后续就很难掉头了。